Formation et pédagogie Entrepreneuriale

Eveiller   le   goût   d’entreprendre s’inscrit dans  une logique  qui  donne  la  part  belle  au  dialogue,  au partage des expériences, à l’échange des savoirs, à la reconnaissance des apports de chacun dans la  mise  en  œuvre  de  chacune  des  étapes  de  la réalisation.

Dans cette optique, il est indispensable de former les enseignants à la pédagogie entrepreneuriale, afin de renforcer leurs capacités à mobiliser les énergies autour d’un projet collectif et de les outiller pour les aider à concrétiser cette démarche dans leurs classes et en lien avec leurs cours.   

La Pédagogie Entrepreneuriale est la capacité à concevoir et mettre en œuvre des dispositifs d’apprentissages qui permettent :

• la prise de responsabilités en favorisant la prise en charge par l’apprenant de sa propre démarche d’apprentissage et en proposant un apprentissage participatif (mettre chaque jeune au cœur de l’acte d’apprendre) ;
• l’expérience, en permettant à l’élève de construire son apprentissage sur sa propre expérience plutôt que sur celle des autres ;
• la découverte et la valorisation des talents de chaque apprenant (éducation inclusive) ;
• la coopération en favorisant le travail de groupe dans une optique où les différents membres contribuent au processus d’apprentissage des autres ;
• la connaissance de soi et des autres, afin de cerner ses motivations intrinsèques, comprendre celles des autres et envisager la complémentarité et l’intelligence collective ;
• la réflexion, en donnant à l’apprenant l’occasion de faire le bilan et la synthèse de ce qu’il a appris.

La formation à la Pédagogie entrepreneuriale s’articule autour de 3 axes au moins, voire 4 :

• Théorique : formation à la finalité de cette pédagogie, aux concepts et aux fondements qui la sous-tendent (les notions d’erreur, de talents, de motivation intrinsèque, de créativité, de bienveillance, d’intelligences multiples, de stress…) ;
• Expérientiel : faire vivre des expériences entrepreneuriales (learning by doing) en les plongeant dans les activités proposées aux élèves ;
• Outillant : fournir des outils pédagogiques pour eux et pour leurs élèves, qui balisent les grands éléments et les grandes étapes par lesquelles doivent passer les projets entrepreneuriaux ;
• Accompagnement : accompagner les enseignants dans la mise en œuvre des démarches entrepreneuriales dans leur classe auprès de leurs élèves.

Step2You coordonne le partenariat constitué pour assurer la  mise en œuvre de la formation des futurs enseignants et enseignants en fonction (entre autres, ceux qui sont actifs dans le cadre du projet Boost Your Talent) à la Pédagogie Entrepreneuriale.

L’objectif du partenariat est de proposer un trajet de formation complet constitué de 6 modules (10 séances) décrits dans le présent dossier. Le trajet de formation dans son entièreté sera proposé aux institutions de formation des futurs enseignants et les modules seront également accessibles aux enseignants en fonction, de façon séparée, afin de cadrer avec leur temps disponible de formation, notamment au cours des journées pédagogiques, par exemple.

La Formation en Pédagogie Entrepreneuriale est une formation de 30 heures d’enseignants et de futurs enseignants afin de leur permettre d’appréhender tous les aspects de l’entrepreneuriat à l’école, de travailler leur rôle d’enseignant et leur posture, de recevoir les outils nécessaires à l’implémentation en classe, et d’expérimenter la coopération, la co-création, la créativité nécessaires à la mission de développer l’entrepreneuriat de leurs élèves et de pouvoir mettre sur pied des démarches entrepreneuriales dans leurs classes.