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Avenue de Tervueren, 81
1040 Etterbeek
S 7/03/20 et S 14/03/20
Formatrice: Laetitia Paternostre
Comment motiver les élèves et s’appuyer sur leurs talents ? Comment lever les freins et apaiser les réactivités ?
Durant cette formation vous découvrirez le modèle des personnalités de l’Approche Neurocognitive et Comportementale. Vous comprendrez l’origine et le fonctionnement de la motivation et de la démotivation. Vous identifierez les moteurs et les freins particuliers à chaque type de personnalité. Vous vous approprierez des outils pratiques pour assouplir les freins et stimuler les moteurs de vos élèves selon leur profil de personnalité.
Lors de ces deux journées, vous apprendrez à identifier les domaines d’action les plus appropriés pour agir efficacement sur les problèmes que vous rencontrez dans vos pratiques éducatives.
La formation est interactive avec alternance entre la théorie et une grande part d’exercices pratiques appliqués aux besoins de l’enseignement. Utilisation d’outils de pédagogique ludique, interactive et de capsules vidéo.
Enseignants du fondamental, du secondaire et du supérieur, éducateurs, directeurs, personnel PMS, accompagnateurs en école des devoir.
Toutes nos formations sont assurées par un membre de l’équipe de Learn to Be. Tous sont certifiés en Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC) et sont formés à la transmission du programme Savoir Etre à l’Ecole.
auprès de Michèle Clette par téléphone au 02 737 74 87 ou en remplissant la fiche d’inscription.
Toute l'information sur leur site !