Vlajo Challenge | YET

Bent u leerkracht? Klik hier!

Vlajo Challenge is een online educatief spel. De leerlingen worden baas van hun eigen virtuele winkelketen en nemen het op tegen hun klas­genoten in een spannende uitdaging. Bij het draaien van elke spelronde winkelen de klanten in de stad en gelden de courante marktprincipes. Al spelend maken ze zo kennis met zaken als een ­winkel openen, producten aankopen, voorraad­beheer, reclame maken, personeel aanwerven, ­verkoopprijzen bepalen, concurrentie, winst ­maken, lenen enzomeer.
VlajoChallenge gaat niet over de soort shop die je kiest en welke producten je verhandelt... het draait allemaal om de strategie die je hanteert.
Wat is een interessante huurprijs-kwaliteit voor je winkel? Kan je je shops verbeteren? Hoe zet je je bedrijf in de markt? Hoe lok je meer klanten? Waar en wanneer koop je voordelig producten in? Hoe zorg je voor een mooi marktaandeel? Wat met je prijsbeleid? Hoe blijf je de concurrenten voor of hoe snoep je klanten van hen af? Lukt het je om je eigen vermogen te laten stijgen? ...
Slimme antwoorden op zulke vragen en het volgen van je concurrenten-klasgenoten zorgen voor een sterke onderneming.

Website van Vlajo Challenge

Via praktijk- en ervaringsgerichte programma’s van in de kleuterklas tot aan de universiteit, wakkert Vlajo de ondernemingszin aan bij jongeren en

'Vlaamse Jonge Ondernemingen – Vlajo vzw' te propose aussi

Tijdens de Talentenstage werken leerlingen vanuit een talentgerichte benadering samen met een bedrijf. Met een kant-en-klaar lessenpakket rond kwaliteiten en talenten ga je...
Talent4Event stimuleert zelfstandig denken en actief leren in het kader van talentontwikkeling. Iedere leerling krijgt de kans zijn eigen talent(en) te ontdekken en beter te...
Leerlingen uit de derde graad secundair onderwijs starten een eigen bedrijfje op in het kader van  bedrijfsbeheer. Hierbij doorlopen ze alle stappen om een onderneming op te...
Met een belangrijke studie- of beroepskeuze in het vooruitzicht zitten heel wat jongeren met belangrijke vragen: wat verwachten bedrijven van afgestudeerden; welke...